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研究院成员

吴诗玉WU Shiyu

吴诗玉
吴诗玉(shiyuw@sjtu.edu.cn),上海交通大学优秀博士毕业生,上海交通大学外国语学院副教授、硕士生导师。研究方向为二语习得、心理语言学等,包括语音习得、话语感知,以及句子与篇章理解加工。 曾获上海交通大学“优秀教师“奖以及“优秀青年教师后备人才”奖; “上海外国语大学中国外语战略研究中心“兼职研究员; “江苏省国际问题研究中心—亚太语言政策研究中心“兼职研究员。 密西根州立大学(MSU)(2010)、马里兰大学(UMD)(2013-2014)访问学者,美国应用语言学协会(AAAL)会员。
2. 科研项目:

主持国家社科基金项目一项(英汉对音习得中的“单范畴合并”与在线话语理解中的幻影激活研究,编号14BYY007);

主持教育部人文社科项目一项(“外国留学生汉语阅读中的超读障碍研究及iSTART策略应用”,编号10YJC740103);
主持上海交通大学文科创新项目以及特色研究项目各1项(二语隐喻理解加工中概念构建的内在理路及加工障碍研究,编号12TS02);
主持上海交通大学通识核心课程建设项目;
以及“985”二期及学院科研项目。
5. 著作、教材及论文:
 专著
出版专著一部(上海交通大学出版社): The Role of First Language in Second Language Reading
主编出版两部通识核心课程教材: “The Evolution of Greek Civilization” 和 “Modern Perspectives of Greek Mythology: Quest for Rationality and Immortality”
 论文
“探讨大学英语教学“命运”的多种可能”,发表于《中国大学教学》(CSSCI来源);
“大学英语教学通识化转向的 “逻各斯””,发表于《外语电化教学》(CSSCI来源).
“二语阅读中的“超读障碍”研究”,发表于《当代外语研究》;
“二语隐喻理解加工的认知机制研究:跨模式启动实验的证据”,《外语教学与研究》;(CSSCI)
“结构建构框架下的外语阅读技能迁移研究”,发表于《外语教学与研究》(CSSCI来源);
“外语故事理解中的角色目标抑制研究”,发表于《外语教学与研究》(CSSCI来源);
“中国学习者外语故事理解中心理表征建构过程及管理”,发表于《现代外语》(CSSCI来源);
“二语词汇语义加工中的‘促进而无抑制’现象研究”,《现代外语》(CSSCI) “隐喻理解加工机制研究的”旧貌新颜“—从隐含比较到概念构建”,发表于《当代外语研究》;
“隐喻理解加工过程中概念构建的内在理路及其作用机制研究”,发表于《外语学刊》(CSSCI来源);
“文本理解个体差异的理论综述:能量论还是知识论?”,发表于《当代语言学》(CSSCI来源);
“外语阅读中的汉语思维”,发表于《外语研究》(CSSCI来源);
“汉语阅读能力和英语词汇与语法水平在英语阅读中的优劣补偿研究”,发表于《国外外语教学》(CSSCI来源);
“自动化还是控制?——论外语听力理解中的抑制机制”发表于《外语电化教学》(CSSCI来源);
“听力理解中角色目标抑制的实证研究”发表于《外语教学理论与实践》(CSSCI来源);
“汉语在大学英语学习者阅读中的作用”发表于《国外外语教学》(CSSCI来源);
“从母语到外语的阅读加工:迁移亦或通达?”发表于《当代外语研究》;
“MCQ&SAQ在阅读测试中的对比研究(英文)”, Teaching English in China;
还讲授通识核心课程《古希腊文明演绎》,研究西方语言和古希腊经典,获上海交通大学“通识教育卓越贡献奖”二等奖。
课程网址: http://cc.sjtu.edu.cn/G2S/Template/View.aspx?action=view&courseType=1&courseId=7363&ZZWLOOKINGFOR=G
负责 “二语习得研究平台”的网站及论坛建设: http://sla.sjtu.edu.cn http://sla.sjtu.edu.cn/bbs

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